Методическое мини-пособие
Практические рекомендации для подготовки информации на портал
Требования к новостям. Смысловая часть.
- Для новости должен быть информационный повод (событие, факт, интересный человек)
- Новость должна нести конкретную практическую информацию.
-
Оформление новостей. Подача.
Заголовок должен быть:
- краток, лаконичен (одна мысль, мало слов)
- динамичен. В большинстве случаев, содержит глагол. (Это делает заголовок живым, динамичным: цены падают, ураган налетел)
- манящ (он интересен и хочется прочитать новость).
- заголовок должен быть сутью всей заметки, основной мыслью текста в одной фразе.
Основной текст. Требования
- Кратко
Ваша цель – сообщить новость и необходимые подробности.
Информация должна отвечать на вопросы читателей, а не вызывать у них
новые. А вопросы, на которые нужно дать ответы в информационной
заметке, таковы:
Что? - что случилось?
Кто? - из-за кого это случилось? Кто это сделал? Его возраст, облик, должность, полномочия, и все то, что имеет отношение к делу.
Где? - где это случилось?
Когда? - время и дата события…
Как? - как это случилось? Дайте объяснение случившемуся.
Почему? - почему это случилось? Что из этого выйдет? (какие перспективы?)
Цитата - (Мнение специалиста или участника события)
- Простым языком
Новость должна быть простой, информативной, поэтому пишем предельно
просто. Писать просто – это писать однозначно, краткими предложениями,
избегая лишних подробностей и слов. Ясно, просто, кратко.
- Стилистически верно.
То есть логично, гладко (без тавтологии, например: « доставляют
достаточно» и прочих ошибок невнимательности.); чтобы получился гладкий
текст, нужно его несколько раз внимательно прочитать.
Цитаты
Чтобы оживить, "украсить" заметку, можно использовать в тексте
мнения (несомненно, к месту, интересные). Допустим, мнение директора,
специалиста или какого-либо другого участника действия в заметке или
заинтересованного лица. Это добавляет живости тексту, насыщенности.
Кроме того, надо обращать внимание на следующие моменты:
1. Заставляйте каждую фразу и предложение работать.
Все фразы должны либо сообщать новую информацию, либо
каким-либо способом продвигать повествование вперед. Если какая-то фраза
статьи не выполняет эту функцию, вычеркните ее.
2. Избегайте расточительности.
В каждом языке существуют конструкции, использующиеся в
речи для того, чтобы успеть говорящему сформулировать, что он хочет
сказать: "Общеизвестно, что…", "Не приходится сомневаться в том, что…",
"Следует отметить также…". Избегайте их, как и всего, что замедляет темп
статьи. Новостная информация обязана соблюдать темп.
3. Используйте активный, а не пассивный залог.
События происходят, а люди говорят, и об их активной
роли нужно писать прямо. То есть: "Московский международный аэропорт
откроет новую взлетно-посадочную полосу в 1998 году", а не: "Было
решено, что новая взлетно-посадочная полоса Московского международного
аэропорта откроется в 1998 году". Некоторые глаголы, вроде "поступить",
"унести" и "дать", часто используются для передачи пассивности,
например: "От Ельцина поступило требование" (лучше будет: "Ельцин потребовал…"), "Землетрясение унесло 3 000 жизней" ("При землетрясении погибли…") и "Этот шаг дал толчок…" (лучше уж: "В результате этого шага…"). Активный залог глаголов не только более эффективен, он, как следует из его названия, более активен.
4. Избегайте бессмысленных определений.
Фразы "серьезная опасность", "неподтвержденные слухи" и
"чрезмерно обеспокоенные" представляют собой, если секунду поразмыслить
над ними, полную бессмыслицу. В конце концов, как опасность может быть
"несерьезной"? А если слух нашел подтверждение, тогда это уже не слух, а
факт, и вполне конкретный. Такие автоматические фразы следует урезать
до главного слова, как и прочие бессмысленные определения, вроде
"достаточно уникальный". Явление либо единственно в своем роде, либо
нет, и если нет, тогда оно не уникально ни в коей мере.
5. Не прибегайте к цитатам, чтобы повторить то, что уже было сказано.
Такой нерациональный подход встречается очень часто.
Вот, скажем: "Министерство выступило с опровержением, спикер заявил: "Мы
не согласны с этим утверждением". Напишите только одну из этих фраз,
лучше первую.
Цитаты должны быть краткими и отражать суть события. Если этого достичь не удается, лучше использовать косвенную речь.
6. Выучите слова своего родного языка, которые можно употреблять вместо длинных фраз.
"Тема, к которой я собираюсь обратиться", например, поместится в одно короткое слово "это".
Новости
Примеры написания новостной информации:
1 Информация, полученная из районов:
Управление министерства социального развития и труда Астраханской области
по __ району
27 февраля в управлении министерства социального развития и
труда Астраханской области по ________ району проведена техническая
учеба с сотрудниками с целью повышения профессиональной грамотности,
детального ознакомления сотрудников с многоплановой и многопрофильной
деятельностью управления для четкого ориентирования работников в
вопросах деятельности управления. Учеба поможет специалистам грамотно и
четко консультировать граждан, обращающихся за оказанием мер социальной
поддержки. Начальником управления министерства социального развития и
труда Астраханской области по __________ району утвержден план
технической учебы на 2010 год, включающий в себя 14 вопросов,
касающихся деятельности управления (о работе органов опеки и
попечительства в отношении несовершеннолетних граждан, о работе с
населением по трудовым вопросам, об оздоровительной кампании 2010года и
т.д.)
На первой учебе рассмотрены вопросы назначения субсидий на
оплату жилья и коммунальных услуг населению, условия предоставления
субсидии, перечень необходимых документов и вопросы, касающиеся
деятельности участковой социальной службы, методов работы с семьями
«группы риска».
Заместитель начальника управления (Ф.И.О.) ознакомила с
регламентом по предоставлению государственной услуги «Предоставление
субсидии на оплату жилого помещения и коммунальных услуг». Были
рассмотрены конкретные примеры, разобраны нестандартные ситуации,
возникающие при оформлении субсидии. Заведующая участковой социальной
службой (Ф.И.О.)ознакомила сотрудников управления с деятельностью
участковой службы, рассказала о целях, задачах и социальных функциях
службы.
Специалисты приняли участие в обсуждении, задавали
конкретные вопросы, касающиеся подсчета среднедушевого дохода,
максимального и минимального размера субсидии, порядка расчета. Много
вопросов было обращено к психологу о поведении детей, о постановке и
снятии с учета неблагополучных семей, по работе с детьми из
неблагополучных семей.
2 Информация, выставленная на портал:
В территориальных отделах и подведомственных учреждениях
минсоцразвития Астраханской области проводятся курсы повышения
квалификации
В связи с тем, что с января 2010 года региональному министерству
социального развития и труда переданы полномочия по детскому
оздоровлению и опеке, выплате компенсаций на оплату ЖКХ, во всех
структурных подразделениях и учреждениях социального обслуживания для
работников организуются обучающие семинары.
Проведена техническая учеба с работниками управления министерства
по ________району. Сотрудники обсудили новые направления работы
отрасли, получили методические рекомендации по вопросам консультирования
граждан, обращающихся за оказанием мер социальной поддержки.
В 2010 году запланировано провести учебу по 14 ключевым вопросам,
касающимся деятельности управления. Подробно будут рассмотрены темы
организации летней оздоровительной кампании, опеки и попечительства
несовершеннолетних, трудовых отношений.
На очередном занятии обсуждались вопросы назначения субсидий на
оплату жилья и коммунальных услуг. Специалисты изучили законодательство,
регламентирующее условия предоставления субсидии на конкретных
примерах, были разобраны нестандартные ситуации, возникающие при
оформлении субсидии, рассмотрены вопросы, касающиеся подсчета
среднедушевого дохода, максимального и минимального размера субсидии,
порядка расчета.
Обучающие семинары будут проходить в течение года во всех
структурных подразделениях министерства и подведомственных учреждениях.
Источник: minsoctrud.astrobl.ru Как написать новости? Написать новость
| 
